A l’origine, témoigne d’Anne-Lise Lisicki, enseignante d’ESC au Lycée de Kyoto à Poitiers, c’est un projet arts et sciences : il s’agit de questionner les éléments invisibles, ce qui est là dans l’ombre, peu regardé, peu convoqué, ce qui ne se voit pas, ne s’entend pas, ne se sent pas… bref, des éléments qui font partie de notre vie mais qui sont invisibles.
Vous trouverez ci dessous des liens qui illustrent la volonté de mettre en œuvre des actions pour lutter contre l’homophobie.
Actus sur le nouvel educagri :
– https://educagri.fr/action-educ/stop-homophobie/kyoto
– https://educagri.fr/action-educ/stop-homophobie/aurillac
